四月

16-17日 准备材料

18-28日 写初稿

29日 出初稿听取意见

30日-5月5日 初稿修改

五月

6日 出修改稿并听取意见

7日-12日 再修改

13日 出再修改稿并听取意见

14日 检查论文

15日 编辑与排版

16-17日 装订

18日交稿

19日-24日 准备答辩

学年小结

网络、内心与学校的世界

    这一年，也就是大学第一年，我的世界概括起来的话就是这样几个世界了。上课完成作业，回寝室坐在电脑前以及上床睡觉，6到7个小时后再起床上课，这样的生活已经持续了1学年了。

    这一年对我内心中的影响包括了多方面的内容。更深层次的内心的理想世界的架构成为可能。内心也现实之间的屏蔽被削弱。另一方面，内心世界也向着更独立更自由的方向发展。下乡对我来说是一种对古人精神境界的考察。至于吉祥纹样的收集也只是在专业课的硬性指标下收集起唯一的从古人精神世界中零落下来的物化的东西。从这个时候开始，一种唯美的，理想中完美的世界，从心底深处渐渐架构起来了。

    虽然以前就对人，或者是人类群体，（个人认为是密不可分的）有一种崇敬的心，也从中找到了一些人际交流的真谛，但是从上述方面考察才真正找到了人们在悠久的历史中，在无数的战争中，在坎坷的前进中真正指引着我们的方向在何处。于是，渗透于我的大学生活中，渗透于专业课于文化课的生活中，理想与现实的结节逐渐打开。每个人的生活中，在看似日复一日的枯燥生活，在上千年的历史中事实上都隐含着同样的内容，同样的追求，同样的方向。甚至我从我自己的生活中也感受到了已经内化为本能的人类宿命。

人与人的内心是相连的，这一点比较像现在的网络分布式计算。只要拥有相同的协议无目的就能够合作完成一件任务。那么网络生活成为我生活中一个重要部分就很好理解了。网络的世界是人的内心中心心相连的本质的一种物质化的最好体现，这里要感谢lain。他的存在不仅仅是在一部实验性的动画之中，对我来说他是一种符号，当然她的人设我很喜欢，这不是所有的理由，这是现代的综合性艺术在视觉和内涵上造成的扩大性共鸣。她的作用应当是在网络世界这样一个平台中将人与人的关系演绎到一个足够的深度，将网络与现实的关系映射为到内心与现实的层面上。剧情越深入便越让我看清了它的本质，一个看似柔弱的小女孩在网络中那纠极的存在感逐渐让我了解到在网络世界更能够升华精神境界。

那么，痛苦往往发生在比较或者在比较中发生差异的情况下。在那些作品化或者物质化的人类精神中，充斥着对理想，完美的追求，而在现实中往往能够被发现的成就完美与理想的途径也只是一厢情愿的。而事实上我这一年中就体会而言，体会最多的也就是生活在两个世界的夹缝中，矛盾与联系着的复杂关系，在始终接受着这样的刺激的环境中的思维正逐步地完善，对问题的理解的深度与稳定性也正在建构起来。其中当然也包括文化可老师，特别是外国文学可老师所教授的某些有深度的思考方法。不过在一般的情况下，这些东西都能够与我的内心世界中的东西发生要么猛烈的碰撞，要么是共鸣。共鸣的产生使我有一种穿越时空的永恒的存在感，哪怕只是在一瞬间，我也意识到人们心灵中的价值与逻辑的某种东西是统一的，是穿越时间而唯一不变的东西。在不同的国度，不同的时代，不同的文明中，人们的生活就好象在现在的互连网中生活着。展示给我们的内容就好象我马上在网上展示给别人的一样。

而这种背景是情报，设计师的立足点和创造力的源泉。在那些把握着现实与虚幻之间钥匙的人之中，设计师的权利无疑是很大的，拥有着足以将完美的，理想的世界物质化的人的基本素质，坚韧的意志力和脑力。智慧将成为设计师的武器，而钢铁般的坚不可摧的人格魅力指引着人类的发展方向。想象及至，完成及至，为及至生，为及至死。这些是这一年来我的一些想法，醒着的时候能够看到很多建筑和环艺的符号，在校园内所营造的气氛我一直很喜欢，大家都平静地进行着各自的生活，各自的设计。大家由学校而联系，在学校成长，在学校成熟。这校园的影响我想还会一直持续下去吧，直到百年，千年之后。